小学数学“金源杯”课堂教学大赛实施方案
http://www.acjxedu.net | 时间:2017-10-09 | 关注人次[] | 字体设置:

  

课堂教学是深化课程改革、落实课程标准、提高学生核心素养的主渠道。根据市教育研究院教研工作安排及区“金源杏坛”系列教学活动实施方案的要求,结合小学数学学科教学、教研实际,制定本次赛课实施方案。

一、指导思想

    紧紧围绕深化教育综合改革,准确理解、把握和落实教研工作任务,推进教研工作转型发展,促进学科层面的学生核心素养的理论和实践研究。发现和培养学科优秀教师,促进数学教师专业素养的提高,提高小学数学学科课堂教学质量。

二、赛课主题

主题:“小学数学学科素养在课堂教学中的实施策略研究”

三、参赛条件

教龄、年龄不限。

四、年级课型

1——6年级,教材为人教版上册,内容自定,课型必须是新授课,课时30分钟。

五、赛课形式

录制教学过程录像+反思性说课+上交材料。评分采用百分制,其中录像课占60分,说课占40分,上交材料不占分,但如果不上交将一票否决。

六、赛课程序

1、初赛:

1各单位自愿参加,由本单位自行组织赛课评比推选教者然后统一报名至进修学校小学教研室苗老师处(可电话报名,截止时间1024日),准备参加复赛。

2名额:以城区小学和乡镇为单位,每单位1人。

2、复赛:

第一阶段:教者在本单位录制教学过程制成视频文件(文件名必须写明单位和姓名,格式必须是FLV,压缩成小于100M的文件),把文件上传到QQ群“阿城小学数学教研沙龙”(群号:147596130)的群文件里(城区教师于1027日——1031日期间上传,乡镇教师于116日——1110日期间上传,要严格按照规定时间上传,过期不上传视为弃权)。教研室将组织评委对录像课进行评比打分(分值占60分)。

第二阶段:教者每人上交教学设计和说课稿(电子稿)各一份,多媒体课件不用上交,电子稿发到邮箱miaojiarui1973@126.com(截止时间1117日)

第三阶段:教者进行现场反思性说课(只说教学流程,前面的教材分析、教学目标、重难点等一概省略不说。本次说课内容是讲过的课,说课过程中要有上课的痕迹,比如上课的图片、视频片段等,并重在反思,而且要紧扣主题,说明教学中培养学生核心素养的策略与方法),说课不超过8分钟,必须脱稿,要有课件,评委现场打分(分值占40分),然后把录像打分和说课打分加在一起为教者的最后成绩。说课时间1122日(周三全天,早8点准时开始,教者提前到场安装课件),地点为进修学校502教室。

七、评委评奖

1、复赛将组织评委进行评选打分,保证赛课评选的公平、公正。

2、复赛将按照分数高低进行评选,淘汰率为20%

3、复赛评出特等奖、一等奖和二等奖,发区级证书。

八、说明要求

1、请各单位和参赛教师严格按照方案要求和时间参赛。

2、每单位上报一名指导教师,必须全程参与备课和指导,指导教师在说课现场每人进行2——3分钟现场评课,并上交评课稿文本一份。

3、说课教师和指导教师要全程参加说课现场,不许迟到和早退。

进修学校小学教研室

                                      2017109

 

 来源:  作者:苗嘉瑞  编缉:苗嘉瑞 
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