《分数的初步认识》教学设计
http://www.acjxedu.net | 时间:2017-06-22 | 关注人次[] | 字体设置:

一、  创设情境,引出问题 

师;今天,有一位快乐老人来到我们的课堂,我们一起来看大屏幕,他是谁? 

生:圣诞老人。 

师:圣诞老人想让我们帮他分分礼物,你们愿意吗? 

生:我们愿意。 

师:我们一起来看大屏幕,有哪些礼物? bedbb2edf99a170d224ec5898c1922a0.doc

 

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