小学科学[六年下]教材培训
http://www.acjxedu.net | 时间:2013-05-13 | 关注人次[] | 字体设置:
教材内容结构特点和在全册教材中的位置:
●打开学生新的视野,拓宽学生观察、研究、认识世界的窗口,激发学生们对科学更大的兴趣。
●对小学阶段科学探究活动进行总结和梳理,使学生对科学探究有一个较为系统的认识,和更深入的理解。
●培养学生正确地看待自然,使学生认识到人和自然是一个和谐的整体,人类对自然的认识是永无止境的。
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 来源:www.acjxedu.net  作者:孔祥娟 
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